當(dāng)我下班時(shí),另位店員會(huì)接替我,在那刻,我被地遺忘了有時(shí)會(huì)有客人問(wèn):阿米在哪兒?得知我已經(jīng)下班時(shí),他又會(huì)問(wèn):那么誰(shuí)來(lái)接他的班?對(duì)話到此結(jié)束。我的本書(shū)甲蟲(chóng)的夢(mèng)想出版了,我別動(dòng),有天對(duì)咖啡館的同事說(shuō)了這件事。他們很興奮,想要看看這本書(shū)。二天,我?guī)?lái)了幾本,在休息時(shí)拿給他們。不到幾分鐘,他們就買(mǎi)走了我?guī)?lái)的全書(shū),這令我感到非常開(kāi)心,我從未想象過(guò)這樣的景。我在僅僅幾分鐘內(nèi)掙的錢(qián)和工作整天掙到的樣多,但是幾分鐘才是改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。買(mǎi)了我的書(shū)的位同事把書(shū)放在圍裙的囗袋里。她帶著書(shū)在桌子間四處走動(dòng),為合金管件客人服務(wù)。不會(huì)兒,位客人感到好奇,詢問(wèn)她圍裙囗袋里的書(shū)。她向他展示了那本書(shū),說(shuō)店里的個(gè)服務(wù)員就是書(shū)的作者。客人很動(dòng),讓她把我叫過(guò)來(lái)。當(dāng)我來(lái)到桌前時(shí),這位客人問(wèn)我是否可以賣(mài)給他本,我答應(yīng)了,到我的摩托車(chē)那里取了本。當(dāng)我回到店里時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)其余的客人也在詢問(wèn)這本書(shū),有兩個(gè)人也想買(mǎi)。
那天,無(wú)須額外的努力,我拿到了雙倍的工資!次日,我又帶了幾本書(shū)去咖啡店,隨意地跟我的客人聊起這本書(shū)。如果客人現(xiàn)出興超,我就把書(shū)拿給他看。他們的反應(yīng)普遍都很熱,甚至還有人高興地從我這里買(mǎi)下了本。在接下來(lái)的幾天,我又賺到了雙倍薪水。甚至有幾次,有些客人幾天前已經(jīng)買(mǎi)了本,又意來(lái)到咖啡館多買(mǎi)了幾本作為禮物。久而久,這成了常態(tài),驚動(dòng)了咖啡館,他禮貌地要求我在上班時(shí)不要書(shū)那就是我給別人打工的天在發(fā)現(xiàn)我可以將兩種工作合并在起經(jīng)營(yíng)時(shí),我意識(shí)到我已經(jīng)摸到了項(xiàng)事業(yè)的門(mén)。現(xiàn)在,我把它稱為多米諾效應(yīng)。寫(xiě)書(shū)是個(gè)人可以為自己做的影響深刻的行動(dòng),因?yàn)樗恍枰愦蔚母冻觯┠阃瓿闪藢?xiě)作,它將開(kāi)始不斷為你服務(wù)。同時(shí),隨著書(shū)籍的出版,你也會(huì)擁有知名度,你的作品和名聲會(huì)為你創(chuàng)造許多收益。我會(huì)在本書(shū)面的章節(jié)和我其他的作品里詳細(xì)闡述這些從那以,我直在學(xué)習(xí)如何提升合金管件這項(xiàng)技能:為自己創(chuàng)作的每本新書(shū)、開(kāi)發(fā)的每件產(chǎn)品建立更多的銷(xiāo)售渠道。當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)水平越來(lái)越高,我開(kāi)始設(shè)法設(shè)計(jì)成本更低的活動(dòng)。我可以付出更少的時(shí)間和力氣,同時(shí)卻享受到更多的成果。如果你想變得更,試著思考下你可以創(chuàng)造怎樣的多米諾效應(yīng),并立即開(kāi)始付諸行動(dòng)拍攝、錄制音頻和寫(xiě)作都是創(chuàng)造多米諾效應(yīng)的佳工具。如果你是個(gè)演講家,那么可以考慮錄制你的演講。如果你擁有可以幫助他人的知識(shí),那么就把它寫(xiě)成書(shū)或者轉(zhuǎn)變成演講的形式。通過(guò)這種方式,你只需付出次時(shí)間和精力,就可以遍又遍地反復(fù)或重復(fù)利用你記錄的知舉個(gè)例子,假如你想訓(xùn)練你的雇員,教會(huì)他們工作技巧,那為什么要花費(fèi)寶貴的時(shí)間訓(xùn)練呢?這樣既昂貴又費(fèi)力,而且合金管件每次都需要重復(fù)進(jìn)行。